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7-1原住民技職教育三地門美濃參訪活動 |
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107.10.30原住民族文化園區 |
導覽解說 |
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導覽解說 |
搭乘遊園車到表演場所 |
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與原住民舞表演者合照 |
美濃民俗村參訪 |
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南華大學創意課程學 |
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老師講解灌模方法 |
專注調配模漿 |
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小心翼翼將模漿灌入模型中 |
老師講解灌模方法 |
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小心翼翼將模漿灌入模型中 |
老師實地指導模漿調配 |
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南華大學創意課程學生作品 |
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彩繪擺飾品 |
彩繪擺飾品 |
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暴力熊彩繪 |
暴力熊彩繪 |
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利用咖啡渣當原料做成鑰匙圈 |
利用咖啡渣當原料做成鑰匙圈 |
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逐鹿部落社區莊莫俄理事長演說及現場演唱 |
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餐二顏佳鴻、餐一幸頌恩代表學校參加107年度嘉義市語文競賽原住民朗讀比賽獲得優選接受頒獎 |
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餐一幸頌恩同學代表嘉義市參加107年度全國語文競賽原住民朗讀比賽集訓 |
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12/1餐一幸頌恩同學代表嘉義市參加107年度全國語文競賽原住民朗讀比賽 |
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107年度第1學期英文朗讀比賽 |
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得獎同學名單： |
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107學年度第1學期原住民舞蹈教學 |
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「高山青」挑起同學們的舞蹈細胞 |
配合著音樂，同學們翩翩起舞 |
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107學年度第1學期原住民講座 |
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邀請南投田錦秀老師蒞校為學生進講座 |
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107學年度新聘外籍老師到校進行全英教課 |
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英文教師Mark |
9月19日全英教學始業式校長致詞 |
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9月19日全英教學始業式校長致詞 |
Mark老師自我介紹 |
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Mark老師自我介紹 |
分年級教室上課 |
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107學年度新聘外籍老師到校進行全英教課 |
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期末聯歡英語歌曲表演排練 |
期末聯歡英語歌曲舞蹈表演排練 |
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9月19日全英教學始業式校長致詞 |
Mark老師自我介紹 |
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Mark老師個別指導 |
期末聯歡英語歌曲舞蹈表演排練 |
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期末聯歡英語歌曲舞蹈表演排練 |
期末聯歡英語歌曲舞蹈表演排練 |
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